Mengapa Belajar adalah Kunci Kepimpinan

Hari ini, pemimpin sentiasa dicabar untuk mengemudi perubahan yang belum pernah berlaku sebelum ini dalam model perniagaan, kemajuan teknologi dan jangkaan tenaga kerja. Kini, lebih daripada sebelumnya, keupayaan untuk belajar dan menyesuaikan diri bukan sekadar sifat yang bagus untuk dimiliki oleh pemimpin; ia adalah satu keperluan mutlak. Dalam kata-kata John F. Kennedy, "Kepimpinan dan pembelajaran adalah amat diperlukan antara satu sama lain."

Berikut ialah lapan sebab mengapa pembelajaran dan kepimpinan dikaitkan secara intrinsik.

1. Rentak Perubahan Semakin Mempercepat

Pemimpin tidak lagi boleh bergantung pada strategi yang diuji masa dan model yang terbukti. Kepantasan inovasi teknologi dan penyebaran maklumat global telah membawa kepada era di mana perubahan adalah satu-satunya perkara yang tidak akan berubah. Pemimpin yang komited untuk pembelajaran berterusan boleh menjangka anjakan ini dan membimbing pasukan mereka dengan lebih cekap melaluinya

2. Pelbagai Cabaran Memerlukan Pengetahuan yang Pelbagai

Pemimpin perniagaan hari ini berhadapan dengan pelbagai tuntutan, daripada mengurus pasukan terpencil kepada mesyuarat hibrid terkemuka, atau daripada navigasi gangguan rantaian bekalan global kepada menangani kebimbangan tentang kemampanan, dan pelbagai keperluan lain yang kelihatan bercanggah. Pembelajaran berterusan membolehkan pemimpin memperoleh pengetahuan merentas pelbagai domain, melengkapkan mereka dengan pemahaman gambaran besar tentang pelbagai pihak berkepentingan dan laluan terbaik untuk penyelesaian menang-menang.

Artikel berkenaan:

Belajar Cara Berhubung, Berkolaborasi Dan Menyumbang

3. Pasukan Berkembang dalam Budaya Pembelajaran

Apabila pemimpin mengutamakan pembangunan profesional mereka sendiri, ia menunjukkan contoh yang kuat untuk pasukan mereka. Untuk membina pasukan yang kekal mendahului perubahan, pemimpin perlu menunjukkan budaya pembelajaran, di mana pekerja digalakkan untuk meningkatkan kemahiran, kemahiran semula dan mengambil alih trajektori kerjaya mereka sendiri. Budaya pembelajaran bukan sahaja meningkatkan penglibatan pekerja dan kepuasan kerja tetapi juga memastikan organisasi tangkas, berdaya tahan dan berada di puncak inovasi. Satu cara pemimpin menggalakkan pembelajaran sambil menggalakkan kesepaduan pasukan adalah dengan menaja program pembelajaran di mana pasukan mengambil bahagian bersama-sama. Seperti yang dikatakan oleh Presiden John Quincy Adams, "Jika tindakan anda memberi inspirasi kepada orang lain untuk bermimpi lebih banyak, belajar lebih banyak, lakukan lebih banyak dan menjadi lebih, anda adalah seorang pemimpin."

4. Membuat Keputusan Memerlukan Kemahiran dan Pengetahuan Baharu

Keputusan yang dibuat oleh pemimpin mempunyai kesan yang mendalam terhadap organisasi mereka. Dengan faedah pembelajaran berterusan, pemimpin boleh mendasarkan keputusan mereka pada penyelidikan terkini, amalan terbaik dan pemahaman yang lebih mendalam tentang kerumitan industri mereka. Keputusan yang dimaklumkan dengan baik boleh menjadi perbezaan antara mendorong pasukan ke hadapan atau menghadapi kemunduran yang tidak diduga. Dalam masyarakat kita yang didorong oleh data, angan-angan dan firasat tidak mengurangkannya lagi.

5. Digital adalah Sebahagian daripada Pekerjaan Semua Orang

Revolusi digital telah membawa kepada jurang kemahiran, dengan banyak organisasi bergelut untuk mencari pemohon berbakat yang mahir dalam analisis data, kecerdasan buatan dan pemasaran digital. Pemimpin yang komited untuk belajar boleh lebih memahami bidang ini, membimbing inisiatif pembangunan bakat dan memastikan pasukan mereka mempunyai kelebihan daya saing yang diperlukan untuk berkembang maju dalam era digital.

6. Kesedaran Diri adalah Atribut Kepimpinan yang Paling Diperlukan

Pemimpin perlu sedar tentang kekuatan, titik buta, keutamaan dan berat sebelah mereka. Proses pembelajaran itu sendiri membantu kita mencapai ini. Pembelajaran dalam bidang kecerdasan emosi, pembinaan perhubungan dan penjenamaan peribadi boleh membantu pemimpin secara langsung meningkatkan sifat ini. Malah, kesedaran diri adalah langkah pertama dalam proses penjenamaan peribadi dan dalam model kecerdasan emosi Daniel Goleman. Dan apabila kerja jauh dan hibrid menjadi kebiasaan, keupayaan untuk berhubung dengan—dan memimpin—pasukan hampir memerlukan tahap kesedaran yang tinggi tentang diri sendiri (dan orang lain).

7. Pembelajaran Mewujudkan Hubungan dengan Ahli Pasukan

Menurut Gallup, pemimpin yang mendapat markah tinggi dalam kekuatan "Pelajar" pada Penilaian Kekuatan Clifton memberikan kestabilan dengan bersedia untuk situasi "tidak mengetahui" yang tidak dapat dielakkan. Tidak semestinya menjadi pakar boleh mencipta ketelusan untuk orang lain dan memberi ruang kepada semua orang untuk berbincang dengan bidang kepakaran sebenar masing-masing.

8. Pemimpin Memerlukan Strategi untuk Kekal Mendahului Pesaing

Pemimpin yang berdedikasi untuk pembelajaran berterusan ingin tahu dan boleh mengenal pasti arah aliran pasaran baru muncul, berinovasi dengan lebih berkesan, dan meletakkan organisasi mereka untuk memanfaatkan peluang baharu dengan cepat. Menjadi proaktif dalam pembelajaran dan menyesuaikan diri ialah cara terbaik untuk kekal mendahului keluk—dan mendahului persaingan.

Dalam bukunya pada tahun 1597, Meditationes Sacrae, Sir Francis Bacon menulis, "Pengetahuan itu sendiri adalah kuasa." Dan hari ini ia memegang lebih banyak kebenaran daripada sebelumnya. Bagi pemimpin, komitmen terhadap pembelajaran berterusan adalah satu-satunya cara untuk kekal relevan dan mengelak daripada menjadi peninggalan yang enggan. Apabila landskap perniagaan terus berkembang, pemimpin yang kekal ingin tahu dan menerima pembelajaran sudah pasti akan berada di barisan hadapan, membimbing organisasi mereka mencapai kejayaan. Pembelajaran memimpin.

Artikel ini pada asalnya diterbitkan dalam Forbes.

Artikel ini diterjemah daripada artikel:

Why Learning Is The Key To Leadership